Nombre: Luz UV: ¿amiga o enemiga?

Principales temas que incluye: El sol, Espectro de Luz, Radiación UV y salud.

Autor de la actividad: Priscila Doran (priscila@nuclio.pt) con la contribución de María Celestina Henriques.

Breve descripción (De 1 a 2 párrafos): En esta actividad los estudiantes aprenderán sobre la luz y radiación UV. Comprenderán que los rayos UV son muy importantes para la salud de los humanos pero que también pueden ser considerados una amenaza. Además de aprender esto, descubrirán el nivel de concienciación de su comunidad y crear estrategias para aumentar su concienciación sobre los beneficios y peligros de los rayos UV y cómo actuar ante ellos. Durante el proceso, los alumnos aprenderán importantes conceptos como el Sol, la escala en el sistema solar, los espectros de luz, cómo diferentes animales ven el mundo de otra manera, etc

Campos que envuelven la materia: Biología, física, salud.

Palabras clave: Radiación UV, Sol, Salud.

Horas didácticas: De 3 a 4 horas de clase

Proyecto de los estudiantes: https://portal.opendiscoveryspace.eu/en/osos-project/uv-radiation-friend-or-foe-853534 

Documentos de los docentes: descargue los documentos de apoyo de esta actividad

Materiales necesarios:

Posibles colaboraciones:

Biología: Visión animal, biología humana, vitamina D y Salud.

Ciencias medioambientales: Rayos UV y clima.

Salud: Radiación UV y salud – vitamina D, Cáncer

Psicología: Hábitos de las personas y su relación con el Sol, depresión causada por la deficiencia de la vitamina D.

Física y Astronomía: El sol y otras estrellas, Escalas en el Universo, Luz y Espectro de Luz.

Arte: Espectro de luz y colores.

Inglés: La colaboración entre las islas de los diferentes países requiere el idioma inglés.